| 范秀竹,朱钱锋.学习进阶理论视角下的概念教学研究[J].物理通报,2026,45(3):37-41 |
| 学习进阶理论视角下的概念教学研究 |
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| 中文关键词: 概念教学 学习进阶 摩擦力 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 摩擦力是力的下位概念, 学生对它的认知存在较大的偏差, 运用学习进阶理论, 定位摩擦力清晰的
“ 阶” , 描述学习概念的路径并进行教学设计, 旨在让学生经历概念构建的过程, 体验转换、 探究、 建模等科学思维方
法, 经历概念建立、 完善的过程, 加深概念理解的过程, 最终理解物质的运动和相互作用这一核心概念, 落实核心素
养的培育 |
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