文章摘要
黄 缘,朱新梅,王 强.高中物理项目式跨学科实践教学探索[J].物理通报,2026,45(3):82-86
高中物理项目式跨学科实践教学探索
  
DOI:
中文关键词: 项目式教学  跨学科实践  重心和杠杆  游泳圈侧翻
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
黄 缘 扬州大学物理科学与技术学院 
朱新梅 扬州大学物理科学与技术学院 
王 强 扬州大学物理科学与技术学院 
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中文摘要:
      项目式教学与跨学科实践活动具有高度适配性, 能够有效促进学生核心素养的发展. 基于重心和杠杆 两大核心物理概念, 以“ 分析并排除夺命游泳圈的安全隐患”为项目主题, 设计了包括项目准备、 项目探究、 项目实 施、 项目评价4个阶段的跨学科实践活动, 解决“ 在水中穿戴游泳圈侧翻”实际问题. 学生在解决问题中发展跨学科 综合素养, 实现初高中学习进阶
英文摘要:
      
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