文章摘要
胡慧君.基于真实性评价理论的物理教学设计[J].物理通报,2026,45(5):80-89
基于真实性评价理论的物理教学设计
  
DOI:
中文关键词: 真实性评价  真实性任务  物理教学设计
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
胡慧君 广东实验中学 
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中文摘要:
      新课程理念下的物理教学, 倡导情境的真实性, 注重对生活中真实情境素材的挖掘. 基于真实性评价理 论, 探讨如何对物理教学中的真实性任务进行设计, 以具体课例展现基于真实性任务解决的课堂教学实施过程. 体 现日常教学与评价的融合
英文摘要:
      
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