| 杨绅文.中学生物理校外学习情况调查[J].物理通报,2026,45(7):145-148 |
| 中学生物理校外学习情况调查 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 中学生 校外学习 中等学业水平 数字技术 学习方式 学习内容 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 43 |
| 全文下载次数: 21 |
| 中文摘要: |
| 运用问卷调查法, 深入探究绵阳市中等学业水平学生的物理校外学习状况. 调研内容广泛, 涉及学习
主动性、 兴趣、 目标、 方式、 内容等多个维度. 研究发现, 学生校外学习物理的主动性欠佳、 兴趣不高, 高年级尤为明
显; 学习方式传统, 数字技术应用较少; 学习内容单一, 多局限于教材知识. 此外, 学生对借助数字技术获取教师指
导, 特别是在线答疑和即时反馈的需求强烈. 基于这些结果, 本文提出了一系列针对性建议, 旨在提升中等学业水
平学生校外学习物理的成效 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
