文章摘要
夏章军.项目设计培养学生物理学科能力的方法探讨及案例分析[J].物理通报,2026,45(7):31-35
项目设计培养学生物理学科能力的方法探讨及案例分析
  
DOI:
中文关键词: 项目设计  物理学科能力  案例分析
英文关键词: 
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作者单位
夏章军 惠水县摆金中学 
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中文摘要:
      针对物理学科能力培养困境, 本文提出以项目设计为突破口, 构建“ 课标统领锚定目标、 教材主线整合 内容、 学生认知激活主体”的三维协同方法, 并以人教版九年级“ 电与磁”单元为例, 利用提出的方法, 以“ 制作简易 手机无线充电装置”为主题, 开展项目设计和教学实践. 结果表明, 项目设计能够有效地培养学生学习理解、 应用实 践、 迁移创新等物理学科能力
英文摘要:
      
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