| 胡文健.基于P B L教学模式的初中物理实验教学实践[J].物理通报,2026,45(6):103-106 |
| 基于P B L教学模式的初中物理实验教学实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: P B L教学模式 初中物理 课堂实践 核心素养 |
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| 中文摘要: |
| 滑动变阻器是初中电路中的重要器材, 它的结构、 原理、 使用方法是教学中的难点. P B L教学模式以学
生为中心, 基于实际问题创设问题情境, 引导学生应用已学知识, 通过团队协作、 讨论设计、 尝试制作、 层层优化, 将
想法一步步转化为现实, 最终完成“ 滑动变阻器”的制作, 落实核心素养, 培养批判意识、 创新能力和解决问题的
能力 |
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