| 李云微,邹京琪.核心素养视域下电磁感应定律
实验的定量探究与实践[J].物理通报,2026,45(7):98-101 |
| 核心素养视域下电磁感应定律
实验的定量探究与实践 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: 核心素养 电磁感应定律实验 定量研究 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 50 |
| 全文下载次数: 24 |
| 中文摘要: |
| 人教版教材对电磁感应定律只给出实验结论与定性观察实验, 无法充分挖掘电磁感应定律对学生核
心素养提升的价值, 学生无法精确定量探究实验. 本文利用传感器和创新实验方案, 做对照实验, 直观精确探究感
应电动势与磁通量变化率、 线圈匝数的关系. 经历制定实验方案, 自制教具, 学生猜想、 测量、 采集、 分析实验数据与
利用实验素材等实验探究的过程与实践, 学生充分体会到定量探究和对照实验的巧妙. 实践表明, 改进后的定量实
验有效突破教学难点, 有助于学生完成从现象观察到定量论证的思维进阶, 从而提升学生的实验探究能力、 数据分
析能力和科学推理能力 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|