| 解世雄.移动微课《 物理文化与教育》建设的实践探索[J].物理通报,2016,35(10):11-13 |
| 移动微课《 物理文化与教育》建设的实践探索 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 通识教育 物理文化 移动微课 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 2336 |
| 全文下载次数: 1533 |
| 中文摘要: |
| 面向科技发展的新文化背景, 打造通识课程《 物理文化与教育》 , 通过数年的探索, 取得了初步的成功.
首先介绍《 物理文化与教育》通识课程的意义; 其次介绍课程内容与理念; 第三介绍《 物理文化与教育》移动微课及
其反响 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
