韩志祥.牛顿定律复习中典型学习障碍的分析及对策[J].物理通报,2015,34(9):25-28 |
牛顿定律复习中典型学习障碍的分析及对策 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 牛顿定律 解题障碍 学情分析 教学策略 |
英文关键词: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 1527 |
全文下载次数: 1205 |
中文摘要: |
学生的学习情况是教师教学的依据,通过作业批改反馈、部分学生访谈等途径寻找学生利用牛顿定律
解题中的障碍并分析其成因,最终形成行之有效的高三物理习题教学策略. |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |
|
|
|