张启业.当前“ 学案导引”教学存在的问题及打造高效课堂的探讨[J].物理通报,2015,34(11):34-37 |
当前“ 学案导引”教学存在的问题及打造高效课堂的探讨 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 学案导引 高效课堂 探讨 |
英文关键词: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 1368 |
全文下载次数: 1118 |
中文摘要: |
当前的中学物理教学中普遍使用学案引导, 但在使用过程中还存在许多弊端, 制约着课堂效率的进一
步提高, 本文着重分析存在的问题, 对当前的教学流程进行优化, 找出优化的策略和方法, 达到高效课堂的目的 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |
|
|
|