| 孟庆鑫,张伶莉,霍 雷,张 宇,王晓鸥,赵 远.大学物理教学内容的模块化处理及教学设计[J].物理通报,2015,34(12):23-29 |
| 大学物理教学内容的模块化处理及教学设计 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 新课标 基本要求 知识模块化 教学设计 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1545 |
| 全文下载次数: 0 |
| 中文摘要: |
| 在理工科高等学校中, 大学物理课程是各专业学生的一门通识性必修基础课程, 在大学基础课程中占
有重要地位. 该课程在承担知识传授任务的同时, 还应该担负培养学生分析、 解决问题的能力及探索、 创新意识等方
面的功能. 为了更好地实现这一教学目标, 我们将大学物理核心内容划分为4个模块, 并对每一模块提出了具体的
教学方案 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
