文章摘要
洪焕灼,杨为民.“ 速度变化快慢的描述 — — — 加速度”的教学设计[J].物理通报,2016,35(3):74-76
“ 速度变化快慢的描述 — — — 加速度”的教学设计
  
DOI:
中文关键词: 加速度 引导 合作
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
洪焕灼 云南师范大学物理与电子信息学院 
杨为民 云南师范大学物理与电子信息学院 
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中文摘要:
      加速度的概念比较抽象, 难以理解, 为了使学生较好的掌握, 我们采用引导与合作的模式, 让学生参与 教学过程, 比普遍的讲授法取得了更好的教学效果
英文摘要:
      
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