文章摘要
钟文瑜,张军朋.共振系列实验教具的创新设计[J].物理通报,2016,35(5):70-72
共振系列实验教具的创新设计
  
DOI:
中文关键词: 共振 演示 教具
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
钟文瑜 华南师范大学物理与电信工程学院 
张军朋 华南师范大学物理与电信工程学院 
摘要点击次数: 1499
全文下载次数: 1614
中文摘要:
      通过自主设计共振的系列实验教具, 把受迫振动振幅与驱动力频率和固有频率的关系定性和定量展现 出来, 从定性到定量研究受迫振动的振幅规律. 教师在课堂中演示系列共振实验, 能促进学生对共振的有意义学习
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭

分享按钮