| 葛 亮.“ 自学 — 讨论 — 答辩 — 验收”教学模式初探[J].物理通报,2016,35(11):63-65 |
| “ 自学 — 讨论 — 答辩 — 验收”教学模式初探 |
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| 中文关键词: 自主学习 合作 答辩 |
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| 中文摘要: |
| “ 教”是为了“ 不教” , 学生最终要走向飞速发展的社会, 自主学习能力、 团队合作能力就显得尤为重要.
在学校, 教师应该给学生创设一个学习的环境, 唤醒学生自主学习意识和团队合作意识; 使学生体会到学习的过程
不是一种苦役和负担, 而是一个探索发现的有意义的自我发展的过程. 笔者在单元教学中, 尝试给学生更多的时间
和空间, 让学生在自主学习中掌握知识, 学会合作, 努力探索培养学生自主学习能力的途径 |
| 英文摘要: |
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