文章摘要
庾嘉亮.微课在初中物理演示实验中的应用策略[J].物理通报,2016,35(12):60-62
微课在初中物理演示实验中的应用策略
  
DOI:
中文关键词: 微课 演示实验 应用策略
英文关键词: 
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作者单位
庾嘉亮 华南师范大学附属中学番禺学校 
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中文摘要:
      物理学是一门以实验为基础的科学,而演示实验在引导和培养学生学习物理的兴趣、发现介绍物理规 律等方面又是必不可少的. 现行的课堂演示实验仍存在诸多不足,如投影分辨率不够高、对稍纵即逝的实验画面无 法准确抓取等. 结合教学过程中的真实案例,阐述了“演示实验微课化冶 的应用策略
英文摘要:
      
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