王春燕,尹晓冬.民国时期中学物理教科书中
的原子物理学知识[J].物理通报,2017,36(1):124-129 |
民国时期中学物理教科书中
的原子物理学知识 |
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中文关键词: 民国中学物理教科书 原子物理学教学 中国物理学史 |
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20世纪初原子物理学迅猛发展, 新知识不断传入中国, 对中国物理学的教学产生重要的影响. 本文将
梳理民国时期中学物理教科书中原子物理学知识的内容, 研究这些教材中有关原子( 及核)的结构及其成分的相关
内容, 并对该内容在民国时期中学物理教科书的演变历史作出评析. 随着人类对微观世界的探索, 人们所获得的微
观领域的知识尚在发展之中, 与此同时, 中国的科学教育也不断发展着. 这使得诸教科书的编者对原子结构、 核结
构及其成分的表达并不统一, 甚至有些概念也有些含混, 这导致教科书的内容表现得有些混乱, 这种自然科学的认
识规律的曲折性, 竟也体现在中国教科书的编写之中 |
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