基于问题连续体理论优化中学物理规律教学

文章摘要

梁瑶,桑芝芳.基于问题连续体理论优化中学物理规律教学[J].物理通报,2016,35(6):24-26

基于问题连续体理论优化中学物理规律教学

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中文关键词: 问题连续体物理规律教学凸透镜成像

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在分析了多元智能与问题连续体理论的基础上, 以“ 凸透镜成像规律”为例, 探讨了基于“ 问题连续体” 理论优化物理规律教学问题

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