文章摘要
张晓菊.微课在大学物理教学中的应用探究[J].物理通报,2017,36(9):24-26
微课在大学物理教学中的应用探究
  
DOI:
中文关键词: 微课 大学物理 翻转课堂
英文关键词: 
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作者单位
张晓菊 武警工程大学理学院物理教研室 
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中文摘要:
      微课作为一种新的教学方式, 以其短而精的特征, 迎合了时代要求, 正逐渐在教育领域兴起. 本文从微 课的概念和特征入手, 结合大学物理的课程特点, 首先分析开展大学物理微课教学必要性, 其次指出微课教学的优 点及可行性, 进而探究基于微课的大学物理教学思路, 与翻转课堂相结合, 进一步创新教学模式, 最后, 以“ 等倾干 涉”一节为例, 介绍如何将微课应用于翻转课堂, 与传统教学模式相结合进行大学物理课堂教学
英文摘要:
      
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