| 曾 斌.例谈高中物理核心素养下科学思维能力的培养[J].物理通报,2018,37(2):41-45 |
| 例谈高中物理核心素养下科学思维能力的培养 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 科学思维 等效法 极限法 对称法 微元法 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1684 |
| 全文下载次数: 1230 |
| 中文摘要: |
| 如何培养学生的科学思维能力是高三教学的重要问题. 通过对几种典型的思维方法进行举例分析与归
纳, 得到了科学思维能力建立的一般方法. 这样可以有效提升教学效率, 为学生的“ 核心素养”提升与发展提供无限
的动力 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
