文章摘要
张晓明.初中生物理阅读和表达能力的培养策略[J].物理通报,2018,37(2):114-116
初中生物理阅读和表达能力的培养策略
  
DOI:
中文关键词: 物理教学 阅读 表达 能力培养
英文关键词: 
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作者单位
张晓明 宿迁中学洋河分校 
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中文摘要:
      物理阅读和表达能力是物理学习能力的重要组成部分, 对初中生在物理启蒙阶段进行物理阅读和表达 能力的培养是非常必要的, 是对学生的物理核心素养培养的重要方面. 教学中通过创设情境激发兴趣, 思维碰撞引 向深入, 实践体验内化提升等策略可提高学生的阅读能力. 通过教师做示范, 课堂上多给学生表达的机会, 多进行书 面表达训练等策略可有效地提高学生的物理表达能力
英文摘要:
      
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