文章摘要
胡 甜.以创新实验为探究载体演绎物理本源[J].物理通报,2018,37(5):69-86
以创新实验为探究载体演绎物理本源
  
DOI:
中文关键词: 创新实验 简谐运动 探究
英文关键词: 
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作者单位
胡 甜 江苏省常州高级中学 
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中文摘要:
      物理教学对高中生自然科学知识体系的构建有着举足轻重的影响, 理想模型的建立更应注重规律性 和过程性. 简谐运动是高中阶段的第一种变力作用下的对称性变速运动, 通过亲眼观察振动图像的描绘和软件拟 合多帧照片, 学生对正弦规律的理解会更加透彻明了, 有利于帮助学生探究知识本源
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