| 谢福良,陈 浩.比较图像法在中美高中物理教材中的应用[J].物理通报,2017,36(12):123-128 |
| 比较图像法在中美高中物理教材中的应用 |
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| 中文关键词: 图像法 中美教材 高中物理 例题与习题 |
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| 中文摘要: |
| 图像法作为一种定性或定量地描述物理规律的数学工具, 在中学物理教学中显得越发重要. 通过比较
人教版高中物理教材与美国教材《 物理: 问题与原理》中图像法在文本内容、 例题与习题的应用, 发现人教版教材注
重图像法“ 用”的结果, 而忽略了“ 教”的过程; 人教版中的题目在题型、 考点、 难度、 能力等方面不如美国教材, 并指
出教材中的图像瑕疵, 这些特点非常值得我们思考与借鉴 |
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