文章摘要
吴俊生,詹伟琴.随机进入教学法在物理教学中的应用[J].物理通报,2018,37(3):30-34
随机进入教学法在物理教学中的应用
  
DOI:
中文关键词: 随机进入教学法 摩擦力 物理教学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
吴俊生 华南师范大学物理与电信工程学院 
詹伟琴 华南师范大学物理与电信工程学院 
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中文摘要:
      随机进入教学法是在建构主义指导下的, 基于认知弹性理论的一种教学模式. 随机进入教学法指出应 该从多维度对知识进行全面建构, 教学的环节分为基本情境呈现、 随机进入教学、 思维发展训练和学习效果评价. 以 “ 摩擦力”一节教学为例, 对该教学法的各环节具体应用进行探讨和分析
英文摘要:
      
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