文章摘要
孙 宇,侯 恕.物理课堂举例教学中的伦理问题研究[J].物理通报,2018,37(3):35-37
物理课堂举例教学中的伦理问题研究
  
DOI:
中文关键词: 课堂 举例教学 伦理问题
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
孙 宇 东北师范大学物理学院 
侯 恕 东北师范大学物理学院 
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中文摘要:
      当前学校教育主张课堂教学应是促进学生生命成长的过程, 因此强调教师需要有正确的价值理念和 伦理意识, 其教学方式、 管理手段、 教学氛围应是合乎道德的, 以促进学生道德修养的形成. 举例教学作为教学中常 用的教学方法, 在应用的过程中更需要注意其中的伦理性因素. 本文将从教育性教学的角度, 探讨教师在举例教学 中选择物理课堂例子时需注意的伦理问题
英文摘要:
      
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