文章摘要
李庆国,帅厚梅.高中物理习题教学的“ 问题 对话 体悟”策略[J].物理通报,2018,37(6):24-27
高中物理习题教学的“ 问题 对话 体悟”策略
  
DOI:
中文关键词: 问题 对话 体悟
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
李庆国 江苏省扬州市新华中学 
帅厚梅 江苏省扬州市新华中学 
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中文摘要:
      习题教学是高中物理教学的重要组成部分, 但传统的“ 教师讲, 学生听”的方式效果很不好, 笔者尝试 运用“ 问题·对话·体悟”方式进行习题教学, 起到了较好的效果, 通过几个具体事例来说明“ 问题·对话·体悟”教 学的做法
英文摘要:
      
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