| 彭勇宜,何 军,孙克辉,李宏建,郭光华.电磁学教与学思路探析[J].物理通报,2018,37(2):12-18 |
| 电磁学教与学思路探析 |
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| 中文关键词: 电磁学 教与学 思路 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 针对电磁学知识点多、 表达式多、 教与学都不容易的现状, 提出了在电磁学教与学过程中的几条思路和
线索, 包括从简单到复杂的“ 点线面体”思路, 类比法的思想, 矢量场的两个性质, 从离散到连续、 从静止到运动、 从
真空到介质、 从孤立到联系等思路. 这些思路把电磁学内容有机地联系起来, 形成清晰的知识树、 知识网络, 便于学
生发现和理解知识之间的联系. 电磁学知识也变得生动有趣, 可以极大地激发学生学习和探索的兴趣, 显著提高电
磁学教学效率和教学质量, 便于利用启发式、 讨论式、 自主探究式等教学模式开展电磁学教学 |
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