文章摘要
刘 倩,李彩霞,郑国旭,李 慧,张凤全.基于主动学习法的《 电磁学与电动力学》 教学方法改革研究[J].物理通报,2018,37(9):11-13
基于主动学习法的《 电磁学与电动力学》 教学方法改革研究
  
DOI:
中文关键词: 教学方法 主动学习 电磁学 电动力学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
刘 倩 哈尔滨理工大学电子科学与技术系 
李彩霞 哈尔滨理工大学电子科学与技术系 
郑国旭 哈尔滨理工大学电子科学与技术系 
李 慧 哈尔滨理工大学电子科学与技术系 
张凤全 哈尔滨市第十三中学校 
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中文摘要:
      主动学习法的独特之处在于让学生致力于对问题的思考和解决, 将其应用到《 电磁学与电动力学》课 程的教学过程中, 可以提高学生的学习兴趣, 丰富课堂形式, 进而达到改善课堂教学效果的目的. 本文通过分析教师 自我报告记录、 对学生的问卷调查和学生考试成绩, 来考察主动学习法对教学效果的影响
英文摘要:
      
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