文章摘要
许方杰,王铁桦.空手碎瓶[J].物理通报,2018,37(12):69-71
空手碎瓶
  
DOI:
中文关键词: 探究 教学设计 核心素养 牛顿运动定律 空化
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
许方杰 复旦大学附属中学 
王铁桦 复旦大学附属中学 
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中文摘要:
      述说一则创新探究的教学案例, 利用“ 空手碎瓶”现象设计开展“ 牛顿运动定律应用”的教学活动, 展示 探究过程, 引导学生进行科学研究, 提升物理核心素养. 该案例的设计为高中物理研究者针对不同师生群体开发探 究课题提供一定的参考与借鉴
英文摘要:
      
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