利用遗忘规律 提高教学效率

文章摘要

夏波.利用遗忘规律提高教学效率[J].物理通报,2018,37(12):43-46

利用遗忘规律提高教学效率

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中文关键词: 遗忘规律初中物理策略自我参照效应

英文关键词:

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作者	单位
夏波	重庆市南岸区茶园新城中学

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中文摘要:

通过应用心理学中的遗忘规律进行教学实践, 形成了基于遗忘规律的初中物理教学策略, 即: 改进教法, 强化记忆; 改进学法, 克服遗忘; 改进模式, 提高效率

英文摘要:

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