| 汤有国.对于基于学习路径物理教学的认识与体会[J].物理通报,2018,37(12):112-114 |
| 对于基于学习路径物理教学的认识与体会 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 学习路径 物理教学 高效课堂 素质教育 |
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| 中文摘要: |
| 学习要经历一个复杂的心理过程, 而且影响学习的心理因素是多方面的, 如何综合考虑各种因素, 就必
须研究学生如何学习. 笔者认为, 只有基于学生学习路径的物理教学, 才能使教学有的放矢, 最大限度地促进学生的
发展, 更好地服务于学生 |
| 英文摘要: |
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