| 胡海兵,邵 俊.研学并进 砥砺前行[J].物理通报,2019,38(1):46-48 |
| 研学并进 砥砺前行 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 乡镇初中 物理分组 探究式实验教学 对策 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1605 |
| 全文下载次数: 987 |
| 中文摘要: |
| 通过对乡镇初中物理分组探究式实验教学现状的教师问卷调查, 以及对以教师讲实验为主和学生分
组探究实验为主对比教学的学生问卷调查, 分析找出在乡镇初中开展物理分组探究式实验教学存在的问题, 提出
了教师要加强对课题、 教材与教法等的研究 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
