文章摘要
周 玮.“ 物理学科核心素养”导向下的高中物理概念教学设计[J].物理通报,2019,38(4):19-23
“ 物理学科核心素养”导向下的高中物理概念教学设计
  
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中文关键词: 学科核心素养 物理概念 教学设计
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
周 玮 北京师范大学附属中学 
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中文摘要:
      新课程改革以培养学生的学科核心素养为理念. 物理概念既是物理学大厦的基石, 也是物理教学中培 养学生核心素养的重要载体. 探讨了物理概念教学与学科核心素养的内在联系, 强调了学科核心素养导向下的高中 物理概念教学设计中应注意的几个关键问题
英文摘要:
      
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