文章摘要
岳鹏程.初中电学“ 陷阱题”浅析[J].物理通报,2019,38(6):19-22
初中电学“ 陷阱题”浅析
  
DOI:
中文关键词: 电学“ 陷阱题” 认知结构 认知过程
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
岳鹏程 四川省南江县下两中学 
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中文摘要:
      近年各地中考试题出现电学“ 陷阱题” , 学生基础知识掌握不牢或粗心大意, 会误入这些“ 陷阱” , 造成解 题的失误. 从设置各种题型、 不同层次、 不同深度的“ 陷阱题” , 让学生经历陷入“ 陷阱” — — — 冲出“ 陷阱”的过程, 使学 生“ 吃一堑长一智” , 这样既掌握了摆脱“ 陷阱”的方法, 又完善了认知结构, 深化了认知过程
英文摘要:
      
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