文章摘要
韩 娟.“ 平面镜成像实验”中出现的有关问题之探讨[J].物理通报,2020,39(7):104-105
“ 平面镜成像实验”中出现的有关问题之探讨
  
DOI:
中文关键词: 值得商榷 再探实验 拨开迷雾 提升素养
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
韩 娟 盱眙县第一中学 
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中文摘要:
      “ 探究平面镜成像的特点”实验是苏科版初中物理教材八年级上册第三章第4节的一个学生实验, 在实 验过程中多数学生发现了“ 像到镜面的距离并不完全等于物体到镜面的距离” . 部分教师是用“ 实验有误差、 玻璃板 有厚度”这样的解释带过, 笔者认为这样的解释值得商榷. 笔者在上完课后, 又带着学生再一次探究了平面镜成像 的特点实验, 最终发现了真实的原因, 拓宽了学生的眼界, 增长了学生的知识, 提升了学生的科学素养
英文摘要:
      
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