| 裴继孙,郑 康.新形势下塑造中学物理教学物理文化的新魅力[J].物理通报,2020,39(7):2-6 |
| 新形势下塑造中学物理教学物理文化的新魅力 |
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| 中文关键词: 物理学 物理文化 物理课程 物理教学 |
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| 中文摘要: |
| 物理学作为一门学科, 它不仅是一种知识体系, 同时也是人类精神文明的硕果. 在物理学的建立和发
展过程中, 蕴含着丰富的文化品性. 通过分析当前课堂教学和课程改革的新形势, 发现物理文化教育蕴含新的魅
力. 挖掘梳理物理文化存在四点育人价值 — — — 帮助学生进行科学认知与思维训练, 帮助学生树立科学态度与科学
精神, 帮助学生提高审美和鉴美的能力, 帮助学生树立正确的科学价值观, 提出在高中物理课堂中渗透物理文化教
育的原则和途径, 从而更好地发挥物理文化教育功能, 塑造高中物理教学新魅力 |
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