文章摘要
塔金星,王天廷,程冠冲.《 热力学与统计物理》混合教学法的构建与实践[J].物理通报,2019,38(2):19-23
《 热力学与统计物理》混合教学法的构建与实践
  
DOI:
中文关键词: 混合教学法 构建 实践
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
塔金星 东北林业大学理学院 
王天廷 东北林业大学理学院 
程冠冲 东北林业大学理学院 
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中文摘要:
      为了培养学生通过分析、 比较与物质热运动有关的物理现象的学习习惯, 准确概括出物理概念和规律, 解释一些实际问题的能力, 探索了符合时代发展特征且适合“ 9 8后”学生的混合教学法, 提供高水平的课堂教学, 实 现学生“ 把头抬起来, 坐到前排来, 提出问题来”的课堂目标, 使其具备综合分析能力与严密的逻辑推理能力
英文摘要:
      
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