| 董丽君,袁海泉.人教版高中物理新教材
实践类活动设置特征分析[J].物理通报,2020,39(9):120-124 |
| 人教版高中物理新教材
实践类活动设置特征分析 |
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| 中文关键词: 高中物理 实践类活动 特征 |
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| 中文摘要: |
| 人民教育出版社在2 0 1 9年出版了依据2 0 1 7年版课程标准编写的高中物理教材, 本文以必修第一册为
例对新教材中实践类活动的设置特征进行分析. 新教材上的实践类活动经过了系统地安排, 活动情境真实, 具有应
用价值, 活动紧密联系科技发展, 全面渗透核心素养, 可以培养学生的高阶思维 |
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