| 关健波.基于核心素养下科学思维的养成[J].物理通报,2020,39(9):36-38 |
| 基于核心素养下科学思维的养成 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 核心素养 传送带模型 过程 思路和方法 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 928 |
| 全文下载次数: 833 |
| 中文摘要: |
| 物理核心素养是高中物理考试的热点, 如何建立科学思维是其中很重要的一点, 通过“ 传送带”问题题
型分析、 典例示范及其变式分析, 强化“ 传送带”模型中运动过程的判断, 从而得到解决该类模型问题的思路和方
法, 以提高学生的思维能力 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
