文章摘要
何家传,汪志荣.学科核心素养视域下高中 物理新旧教材习题的比较研究[J].物理通报,2020,39(10):125-129
学科核心素养视域下高中 物理新旧教材习题的比较研究
  
DOI:
中文关键词: 学科核心素养 高中物理教科书 习题研究
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
何家传 芜湖市第一中学 
汪志荣 安徽师范大学物理与电子信息工程学院 
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中文摘要:
      中学物理教学应重视教材习题的诊断和评价功能, 切实发挥教材习题在发展学生核心素养中的作用. 针对“ 万有引力与宇宙航行”单元习题内容, 通过对人教版普通高中物理教科书的比较研究, 指出新教材习题在促 进学生物理学科核心素养形成方面的积极变化, 但诊断和评价功能不足, 提出改革建议
英文摘要:
      
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