| 袁丽雯,杨 坤.BO P P P S模式在大学物理课程教学中的应用探究[J].物理通报,2020,39(12):24-27 |
| BO P P P S模式在大学物理课程教学中的应用探究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: BOP P P S模式 大学物理课程 教学研究 |
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| 中文摘要: |
| 大学物理课程是高等院校理工农医类专业的公共基础必修课程. 近年来, 大学物理课程教师们不断尝
试改变传统教学, 借鉴并引进各种新型教学模式, 以期调动学生学习主动性、 提高教学效率、 提高学生成绩、 锻炼实
际分析及解决问题能力等. BOP P P S教学模式环节清晰, 目的明确, 无论是引导学生进入核心内容教学, 还是实现
学习目标及检测学习效果方面都具有较强的操作性. 本研究将BOP P P S教学模式引入大学物理课程, 研究了如何
将这种教学模式应用到大学物理课程的实践教学中, 为该课程的教学提供一种新的改革思路 |
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