文章摘要
李德林,韩 鹍.向心力表达式用什么实验设置演示更恰当[J].物理通报,2021,40(5):129-134
向心力表达式用什么实验设置演示更恰当
  
DOI:
中文关键词: 圆锥摆 向心力演示器 优缺点
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
李德林 山东省寿光中学 
韩 鹍 山东省寿光中学 
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中文摘要:
      2 0 1 7年教育部颁布新课程标准, 2 0 1 9年开始使用新版普通高中教科书, 人教版物理必修2教材“ 向心 力”一节的实验设置, 由“ 用圆锥摆粗略验证向心力表达式”改成了“ 用向心力演示器探究向心力大小的表达式” , 教 材的这个改变值得商榷, 比较两种器材的特点和新课标要求, 圆锥摆实验更有利于培养学生的物理学科素养, 更符 合新课标的编写理念
英文摘要:
      
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