| 郭培东.重实验创新 促思维发展[J].物理通报,2021,40(5):104-106 |
| 重实验创新 促思维发展 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 实验创新 科学思维 光纤通信 电磁波 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 654 |
| 全文下载次数: 554 |
| 中文摘要: |
| 结合粤沪版“ 广播电视与通信”的课例, 具体阐述了在实验教学中通过实验创新使“ 实验”与“ 思维”紧
密结合, 以创新的实验装置、 创新的实验效果显示器、 创新的实验方案和实验材料等让学生经历科学论证、 模型建
构、 科学推理和质疑创新的思维过程, 有效促进学生科学思维的发展 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
