| 赵 健.基于概念图的单元知识结构化方法[J].物理通报,2021,40(7):2-5 |
| 基于概念图的单元知识结构化方法 |
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| 中文关键词: 概念图 大概念教学 单元教学设计 知识结构化 原子结构 |
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| 中文摘要: |
| 立足于核心素养培养的大概念教学是目前课堂教学改革的方向之一, 大概念教学倡导基于整体的单元
设计. 以高中物理“ 原子结构” 为例, 从解读学科课程标准, 确立单元教学观念目标; 解析学科教材内容, 确定单元核
心概念; 分析学生的认知、 心理层次, 设计学习进阶路径3个方面探讨基于概念图的单元知识结构化方法, 为基于整
体的单元教学设计提供参考 |
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