文章摘要
刘升超.教师如何指导学生在体验中学习物理[J].物理通报,2020,39(2):45-46
教师如何指导学生在体验中学习物理
  
DOI:
中文关键词: 体验 过程 促进
英文关键词: 
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作者单位
刘升超 上海市教育学会青浦清河湾中学 
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中文摘要:
      结合真实教学案例, 介绍创设活动让学生获得体验以及开发、 激活学生的生活体验的方法, 认识体验教 育在学生认知过程中起到的重要作用
英文摘要:
      
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