探究型实验报告的构建与实施研究

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熊华晖,刘志翔,郭学谦,严华刚,张海霞,黄菊英,黄晓清,许莉莉,曲典,李姗姗,姬长金,黄亚奇.探究型实验报告的构建与实施研究[J].物理通报,2021,40(9):100-108

探究型实验报告的构建与实施研究

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中文关键词: 实验教学探究实验报告核心素养

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提出了以核心问题为导向的探究型实验报告, 强调以核心问题、数据收集、讨论分析为要素, 使得学生能够深入参与和多方位思考实验设计原理和过程, 从而切实提高学生问题分析和解决能力, 有效促进学生核心素养的发展

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