文章摘要
丁学成,冯晓敏.借助电磁学史培养学生的科学思维与科学美学观念[J].物理通报,2021,40(9):2-11
借助电磁学史培养学生的科学思维与科学美学观念
  
DOI:
中文关键词: 电磁学史 科学思维 科学美学 学习兴趣
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
丁学成 河北大学物理科学与技术学院 
冯晓敏 河北大学物理科学与技术学院 
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中文摘要:
      介绍了电磁学中库仑( C o u l o m b) 定律和麦克斯韦( M a x w e l l ) 方程组建立的历史过程. 通过对C o u l o m b 定律的建立和完善过程的分析, 阐释了建立一个物理定律需要经历的步骤, 对学生科学思维的培养具有一定促进意 义; 通过对 M a x w e l l方程组建立过程的讨论, 阐明了物理定律的层次性和科学美学观念, 对激发学生学习兴趣有一 定的积极作用
英文摘要:
      
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