| 赵占娟,边佳悦,谢佳美,张秩铭,赵 陆,赵建喜.医学物理学“ 课程思政”建设及课堂融合探究[J].物理通报,2022,41(2):82-90 |
| 医学物理学“ 课程思政”建设及课堂融合探究 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 医学物理学 课程思政 思想政治教育 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 832 |
| 全文下载次数: 638 |
| 中文摘要: |
| 课程思政融入教学是我国各类高校教学改革的必然趋势, 从而达到培养高素质人才的目的. 加快课程
思政进校园, 创新课程思政教学方法, 教师的作用不可或缺. 医学物理融入“ 思政元素”具有先天的融合优势. 从医
学物理教学现状出发, 探索课程思政有效融入教学的方法和手段, 总结经验和不足, 力求将医学物理学课程与思政
教育同向同行, 把思想政治工作贯穿教育教学全过程 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
