| 印敏洁,倪亚贤.基于学习进阶理论的中学物理教学设计[J].物理通报,2022,41(2):56-60 |
| 基于学习进阶理论的中学物理教学设计 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 学习进阶 教学设计 圆柱凸透镜成像规律 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 以学习进阶理论为指导, 对“ 探究圆柱凸透镜成像规律”的教学进行设计. 在学生原有认知的基础之
上, 根据学生的思维发展特点, 确定“ 进阶起点和终点” , 规划“ 进阶路径” , 逐层递进, 引导学生探究出圆柱凸透镜的
成像规律, 培养学生科学思维与解决实际问题的能力 |
| 英文摘要: |
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