| 屠旭滨.习题设计从理想模型回归真实情境[J].物理通报,2022,41(3):39-43 |
| 习题设计从理想模型回归真实情境 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 习题设计 理想模型 真实情境 模型建构 真实化 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 传统课堂过分强调理想模型的教学, 学生缺乏对真实情境问题做理想化处理的经历, 学生将实际问题
中的对象和过程转换为物理模型的能力很弱. 基于两种理想模型和模型建构素养学业水平的分析, 从物理对象的
真实化和物理过程的真实化两条途径设计情境化习题, 让物理习题从理想模型回归真实情境, 提高学生建构模型
解决实际问题的能力 |
| 英文摘要: |
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