文章摘要
陈 琳,胡 南,周 密.新高考背景下基于物理预修的 大学物理课程体系的研究与建设[J].物理通报,2022,41(4):12-16
新高考背景下基于物理预修的 大学物理课程体系的研究与建设
  
DOI:
中文关键词: 新高考 物理衔接 大学物理预修 课程新体系构建
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
陈 琳 重庆理工大学理学院 
胡 南 重庆理工大学理学院 
周 密 重庆理工大学理学院 
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中文摘要:
      在新高考背景下, 开设大学物理预修课程成为有效衔接大学与中学物理的一种必要手段. 通过调查本 校学生大学物理与中学物理学情差异, 指出大学物理预修课程需要在教学内容、 教学方法、 教学工具、 学习驱动性等 方面进行全方位有效衔接. 同时结合“ 线上+线下”混合式教学, 将大学物理预修课程与大学物理课程进行有机融 合. 在此基础上, 介绍基于物理预修的大学物理课程新体系的构建思路, 主要包括物理预修线上教学资源建设、 教学 模式转变、 教学评价的升级等
英文摘要:
      
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